信息伦理

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多学科交叉与多场景嵌入:国内外数据伦理研究综述
《信息资源管理学报》2025年第2期91-107,共17页张楚辉 李卓卓 裴雷 
国家社会科学基金重大项目“复杂信息环境下的数据要素流通政策仿真与评价监测研究”(24&ZD190);江苏省社会科学基金项目“移动应用的隐私政策合规框架与透明度测评研究”(23TQB005)的研究成果之一。
数智时代,数据开发利用引发的数据伦理矛盾日益尖锐,冲击着人类社会治理秩序和价值判断体系,数据伦理研究和实践已经成为诸多学科共同关注的问题。本研究运用系统性综述方法,对国内外数据伦理研究的相关文献进行筛选分析,梳理数据伦理...
关键词:数据伦理 数据治理 信息伦理 伦理治理 数字化转型 
元宇宙视阈下图书馆知识服务模式研究
《图书馆理论与实践》2025年第2期80-88,共9页王岩玮 
元宇宙是数字经济和智能时代最为活跃的代表性产物,图书馆知识服务的智慧化发展需要以元宇宙技术架构作为支撑。文章基于元宇宙技术与图书馆知识服务的内在链接,明确了知识服务模式下的元宇宙基础能力与核心能力的具体内容,根据元宇宙...
关键词:元宇宙 知识服务 信息伦理 虚拟场景 阅读推广 图书馆 
智慧教育助力老年人信息化之路
《文化产业》2025年第7期148-150,共3页戚志明 
国家社会科学基金教育学重大课题“新时代老年教育服务体系建设研究”(VKA220009);广东省教育科学规划课题“新质生产力赋能老年教育的发展策略与实践创新研究”(2024GXJK583);广东省教育科学规划课题“岭南优秀传统文化推进广东高校立德树人的路径研究”(2023JKDY061);广东省教育厅普通高校特色创新类项目“终身教育视域下老年教育体系构建策略与实践研究”(2022WTSCX171);广东省继续教育质量提升工程项目“优质老年教育学习资源建设与实践”(JXJYGC2021JY0528)。
近年来,智慧教育作为教育领域的革命性变革,正逐步重塑老年教育的传统面貌。在智慧教育文化背景下,提升老年人的信息化素养不仅是其跨越“数字鸿沟”、融入智慧社会的关键所在,也是推动终身教育体系建设、促进社会和谐发展的关键一环。...
关键词:智慧教育 信息化素养 信息伦理 老年教育 信息技能 综合策略 数字鸿沟 信息意识 
用户参与视角下短视频信息伦理治理路径研究
《江苏科技信息》2025年第6期73-78,共6页马雨暄 张剑 
文章利用文献研究法简要概括短视频信息产生背景及相关理论,在此基础上使用问卷调查法调研短视频信息内容污染及治理现状,利用SPSS进行数据分析得出治理影响因素,主要包括短视频用户的伦理道德普及、平台宣传和法规制定。从传播主体层...
关键词:短视频 信息伦理 伦理治理 用户参与 
酒店业数字化应用的数据伦理研究——基于共享价值创造理论
《商业观察》2025年第4期29-33,共5页陈子燕 杨永彪 
文章探讨了酒店行业在数字化进程中采用大数据、云计算、IoT、AI等技术带来的服务升级及随之产生的数据伦理问题,尤其是个人隐私保护与信息安全问题。文章对ZHZ酒店运营平台的产品能力进行实例分析,揭示了消费者对个人信息授权和人脸采...
关键词:酒店数字化 数据伦理 信息伦理 隐私保护 信息安全 
人工智能背景下高职院校图书馆信息伦理问题治理的研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第23期168-169,172,共3页黄冀湘 
国家社会科学基金“十二五”规划教育学课题“高度学校依法治校机制研究”阶段性成果(项目编号:BLA110078)。
人工智能时代初期,法律法规建设不全面,引发了许多信息伦理问题。本文分析了高职院校图书馆信息伦理问题的现状,并在分析有关学者对引发伦理的现象、机理和治理措施的思考的基础上,探索高职院校图书馆未来建设过程中的信息伦理问题治理...
关键词:人工智能 高职院校 图书馆 信息伦理 
高校网络舆情引导中的信息素养教育探究被引量:1
《科教文汇》2024年第20期52-55,共4页陶虹宇 
广东行政职业学院2023年度校级科研项目党建研究一般项目“高校大学生网络舆情引导和处置探究”的研究成果(GDXZKYZXY202308)。
该文探讨高校网络舆情引导中的信息素养教育问题,具体分析了认知偏差、批判性思维、信息伦理意识以及信息素养教育的系统性和实效性四个方面的问题,提出了构建全面的信息素养教育体系、深化批判性思维培养、强化信息伦理意识教育实践、...
关键词:高校网络舆情 信息素养教育 批判性思维 信息伦理 
五年级“身边的算法”教学指南设计思路解读被引量:1
《中小学数字化教学》2024年第10期14-17,共4页马玉娟 郭芳 
五年级“身边的算法”教学指南的核心在于通过系统化方法帮助学生理解和掌握算法的基本概念及其在日常生活中的应用。本教学指南遵循思想性、以学生为中心、知识体系完整性、实践与理论相结合等设计原则,通过贴近学生生活的实例和分层...
关键词:算法 跨学科主题学习 项目式学习 实践操作 信息伦理 数字素养与技能 
视觉传播中的欲望化表征:惯习与规制
《现代传播(中国传媒大学学报)》2024年第8期104-113,共10页晏青 
国家社科基金重大项目“人工智能时代的新闻伦理与法规”(项目编号:18ZDA308)的研究成果。
信息的感官化传播成为大众传媒不可忽视的现象,其中“欲望化表征”是理解从感官到价值流转的重要维度。部分视觉传播中出现生理欲望话语方式的新特征,以及逻辑自洽缝合术。欲望化表征惯习的“义务约束机制”,是欲望化表征合法化的秘密...
关键词:视觉传播 具身传播 欲望化表征 生理欲望 信息伦理 
日本信息伦理教育的发展及其我国数字公民素养教育的启示
《乐山师范学院学报》2024年第8期109-116,共8页刘紫英 
四川省哲学社会科学重点研究基地数字文化与传媒研究基地项目“后真相时代事实核查参与网络谣言治理机制的研究”(CDCM202105)。
信息通信技术改变了数字时代的教学方式,人工智能的出现加快了这一改变的进程。梳理日本信息伦理教育的发展轨迹,分析其中的局限因素,探寻政策转型的成因,可以发现以网络礼仪和道德约束为核心内容的日本信息伦理素养教育正在向批判性评...
关键词:日本 信息伦理教育 信息素养 信息评估 数字公民 
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