通用技术课程的校本化实施  

作　　者：顾助东 

机构地区：[1]江苏省海门中学

出　　处：《基础教育课程》2009年第5期21-23,共3页

摘　　要：通用技术课程的开设，对学生的创新精神和动手实践能力的养成产生深远的影响。我们根据《技术课程标准》结合我校实际，对通用技术课程进行了校本化开发的实验。

关 键 词：技术课程 校本化 通用 动手实践能力 创新精神 课程标准 学生 

分 类 号：G633.93[文化科学—教育学]