“过程与方法”目标考查的试题赏析  

作　　者：韩静波[1] 林仙丹 

机构地区：[1]台州市实验中学,浙江318000 [2]温岭市泽国四中,浙江317521

出　　处：《物理教学》2009年第5期61-62,55,共3页Physics Teaching

摘　　要：去年我国课程改革的四个试点省份迎来了第一个新课程的高考．而今年全国大部分省份也将迎来这样的高考。作为课程改革的重要指向和保障的高考、会怎么考，引发了众人的思考。三维教育目标中设立了“过程与方法”目标。对于这一维目标的考查，自然也将是新课程高考的一个重要内容。本文尝试对“过程与方法”目标考查的试题进行探索。并希望以此抛砖引玉。

关 键 词：“过程与方法” 试题赏析 课程改革 教育目标 新课程 高考 省份 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论] G633[文化科学—教育学]