挖掘农村课程资源 提升学生语文素养  

作　　者：赵改敏 

机构地区：[1]河北巨鹿

出　　处：《语文教学与研究（综合天地）》2009年第6期28-28,共1页

摘　　要：在语文课程资源的平台上，乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势，但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。《语文课程标准》指出：“语文的学习资源和实践机会无处不在，无时不有。”《纲要》指出：“要积极开发并合理利用校内外课程资源。”

关 键 词：语文课程资源 语文素养 《语文课程标准》 条件性课程资源 农村 挖掘 学生 乡村学校 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学] G633.3