马克思主义原理概论教学过程中应妥善处理的若干关系  

作　　者：武菊芳[1] 张玉梅[1] 陈晓红[1] 

机构地区：[1]河北医科大学社科部,河北石家庄050017

出　　处：《中国成人教育》2009年第8期123-124,共2页China Adult Education

基　　金：河北医科大学人文社会科学资助项目研究成果;课题名称:大学生思想政治教育课程教学内容整合与教学模式创新研究

摘　　要：为贯彻落实我国高校思想政治理论课(05)课程设置新方案,在开设马克思主义原理概论课过程中,需要运用唯物辩证法的辩证统一观,在教学内容、教学方法、教学手段、教学考核等诸多方面妥善处理一系列辩证关系,努力使"原理"课真正成为对大学生成长最有帮助的一门课程,成为对大学生最有吸引力的一门课程。

关 键 词：辩证关系 教学内容 教学方法 教学手段 教学考核 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G423.07[文化科学—教育学]