案例教学法在高职高等数学教学中的运用  

作　　者：霍本瑶[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院基础部

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2009年第6期57-58,共2页Henan Education

摘　　要：案例教学法在促进高职学生更好地理解、掌握及应用高等数学知识方面不失为一种好方法。教师在运用案例教学法进行教学时，要精心挑选案例，多举一些简单、直观、生活化的例子，尽可能多地了解学生，把握学生的专业知识结构．并加强与专业课的纵向贯通。

关 键 词：高等数学 案例教学法 运用 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]