课改中英语教学典型问题辨析  

作　　者：陈桂凤 

机构地区：[1]浙江省温岭市箬横镇东浦中学

出　　处：《考试（教研版）》2009年第6期63-63,65,共2页

摘　　要：在英语新课程改革的教学实践中存在的一些典型问题,必须引起我们高度重视,并在课堂行动中切实改进。本文从学习过程和学习结果同样重要;反对满堂灌但不能排斥接受式学习;拓展迁移要合理适度;反对死记硬背但不能忽视知识经验的积累等四方面对英语教学中出现的典型问题进行了辨析,提出了解决建议。

关 键 词：英语教学 问题分析 新课程改革 教学实践 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G420