在新质量观指导下“分类培养”改革的探索与实践  

作　　者：王义全[1] 

机构地区：[1]西南石油大学,四川成都610500

出　　处：《石油教育》2009年第3期64-66,共3页Petroleum Education

摘　　要：本文在对教学质量内涵进一步认识的基础上,探讨大众化教育阶段省属多科性大学教学质量观以及在新质量观指导下的"分类培养"改革。

关 键 词：教学质量 分类培养 改革实践 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] G521[文化科学—教育学]