王义全

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发文主题:高校质量观教学改革高等教育大众化高等教育更多>>
发文领域:文化科学政治法律自然科学总论社会学更多>>
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高校中国梦宣传教育的网络载体研究
《新闻研究导刊》2015年第15期22-23,共2页贾海燕 王义全 
四川省教育厅思想政治教育课题"大学生网络思想政治教育视野下的舆情管理研究"的阶段性成果;项目编号:CJS12-016
习近平指出:"中国梦是我们的,更是你们青年一代的。"大学生是青年一代的主力军,而高校是培养大学生成才的摇篮,在高校宣传中国梦就显得极其重要。在当代中国梦的宣传更需要借助网络载体,网络的特性给中国梦的宣传既提供了平台,又使其面...
关键词:高校 中国梦 网络载体 
高校党的群众路线学习教育的认识与实践被引量:3
《西南石油大学学报(社会科学版)》2014年第3期7-12,共6页王义全 殷冲 张剑 
从对党的群众路线学习教育活动的认识,层层深入"抓动员",打牢党的群众路线教育实践活动的思想根基;聚精会神"抓学习",党员干部思想受到新的洗礼;统筹兼顾做实"两个结合",学习教育的理论成果和实际效果显著等四个方面,阐述了高校党的群...
关键词:群众路线 组织学习 党组织 学习教育 学习方式 
论高校学习型党组织建设中学习实效性的提高
《西南石油大学学报(社会科学版)》2012年第6期70-73,共4页张剑 王义全 
高校党组织是一种学习型组织,组织学习是其活动的重要内容,也是学习型党组织创建的必要方式和根本途径,学习的实效性主要表现在武装头脑、指导实践、推动工作三个方面。目前高校学习型党组织建设中还存在一些不适应新形势新任务要求、...
关键词:党组织活动 党组织建设 学习型党组织 高校党组织 学习实效性 
社会转型期大学教师文化的传承与创新
《中国高等教育》2012年第19期58-59,共2页赵金洲 王义全 
大学教师作为教育的实施者.在教育教学活动中形成和发展起来的价值观念和行为方式——教师文化.是大学文化的重要组成部分.并引领大学文化的发展方向。大学要发挥文化传承创新功能.需要我们认真研究和积极推进大学教师文化的传承与...
关键词:大学文化 社会转型期 教师文化 创新功能 文化传承 教育教学活动 行为方式 价值观念 
理事会制度:完善现代大学制度的一种模式选择被引量:6
《中国高等教育》2011年第15期30-32,共3页王义全 朱世宏 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出要“完善中国特色现代大学制度”。近期国家全面组织开展教育体制改革试点,“建设现代大学制度”成为高等教育体制改革试点的三项重要内容之一。这些均表明我国现代大学...
关键词:现代大学制度 理事会制度 中国特色社会主义 高等教育体制 发展规划纲要 外部治理结构 市场经济条件 改革试点 
把握质量标准内涵 变革人才培养观念被引量:3
《中国高等教育》2010年第19期36-37,共2页王义全 杨先凤 
四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目"新时期高校内部教学质量保障体系及运行机制的创新与实践"的研究成果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)提出要把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。我们认为,
关键词:人才培养观念 质量观 标准内涵 变革 发展规划纲要 人的全面发展 教育改革 《纲要》 
以“产学研”战略实现地方行业特色高校可持续发展被引量:26
《中国高等教育》2010年第1期34-36,共3页王义全 赵金洲 
地方行业特色高校主要指那些源于行业管理,在世纪之交高教管理体制改革中划入学校所在省区市为主管理的原行业部门所属高等学校。在高等教育大众化进程中,这些高校大多由行业性较强的单科院校发展成为多科性大学。在新的历史时期,地...
关键词:可持续发展目标 高校发展 行业特色 产学研 地方经济建设 行业管理 高等学校 行业部门 
在新质量观指导下“分类培养”改革的探索与实践
《石油教育》2009年第3期64-66,共3页王义全 
本文在对教学质量内涵进一步认识的基础上,探讨大众化教育阶段省属多科性大学教学质量观以及在新质量观指导下的"分类培养"改革。
关键词:教学质量 分类培养 改革实践 
本科学生创新精神与实践能力培养体系的研究与实践被引量:17
《石油教育》2009年第1期85-88,共4页王义全 
本文结合承担的教学改革项目,对省属多科性大学学生创新精神与实践能力培养进行了系统研究,构建了以应用型人才为培养目标,以创新精神和实践能力培养为核心,以富有特色的课程体系和实践教学体系为软件平台,以实践教学基地和学生科技创...
关键词:创新精神 实践能力 培养体系 保障体系 运行机制 
系统规划、整体推进教学改革 全面提升人才培养质量被引量:1
《石油教育》2008年第5期51-53,共3页赵金洲 王义全 
高校人才培养要适应社会发展需要,就必须通过不断深化教育教学改革,在学校内建立起一套能适应社会改革和发展需要的全面提高育人质量的体制和运行机制。因此,学校高度重视教学改革在人才培养中的重要作用,根据社会经济和高等教育改...
关键词:教育教学改革 人才培养质量 系统规划 社会发展需要 高校人才培养 高等教育改革 育人质量 社会改革 
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