任务型教学法对学生口语表达能力的影响  

作　　者：张红妹[1] 李恬静[1] 

机构地区：[1]河北金融学院

出　　处：《现代企业教育》2009年第12期193-194,共2页Modern Enterprise Education

基　　金：河北金融学院科研课题“任务教学法在大学英语精读课堂上的应用研究”的成果之一,项目编号JY200818

摘　　要：近年来任务型教学法越来越受到外语界的重视,作为一种新的教学理念和教学活动方式被应用于大学英语口语教学,也正在逐渐被我国英语教学工作者认识和接受。本文结合大学英语口语教学实践,根据任务型语言教学的特征与原则,分析了任务型教学法对培养学生的交际能力口语能力的影响。

关 键 词：任务教学法 英语教学 口语能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] G623.2