基于后现代教育观下中职德育目标的定位思考  

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作  者:徐财龙[1] 邹红[1] 

机构地区:[1]抚州职业技术学院基础教育部,江西抚州344000

出  处:《经济研究导刊》2009年第15期227-228,共2页Economic Research Guide

摘  要:目前,中国中职德育目标的设定存在着不尽合理的地方,这直接影响到中职德育的实效性。借用后现代主义的德育观理论,从中国中职德育目标的现状入手分析,认为对中国中职德育目标的设定要从力求实用效果、体现自由精神和个体差异、蕴涵人文关怀、注重发展效能等方面加以考虑。

关 键 词:后现代主义 德育 德育目标 中职教育 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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