中国教育理论30年的变迁  

出　　处：《教育与职业》2009年第16期104-104,共1页Education and Vocation

摘　　要：由教育部组织、改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组撰写、教育科学出版社出版的《改革开放30年中国教育重大理论成果》一书，在系统回顾总结改革开放30年中国教育发展历史事件，并深入探索我国特色社会主义教育理论体系的基础上，梳理了我国特色社会主义教育理论的发展脉络、核心思想和基本内涵，

关 键 词：教育理论体系 中国教育 教育科学出版社 改革开放以来 特色社会主义 变迁 教育发展 基本经验 

分 类 号：G521[文化科学—教育学] A841.67[文化科学—教育技术学]