“学会祝贺”教学  

作　　者：陈超男 

机构地区：[1]福建周宁县狮城中心小学

出　　处：《小学教学设计（语文．品德版）》2009年第7期35-36,共2页Instructional Design for Primary Schools

摘　　要：教学内容 苏教版二年级上册《练习1》中的口语交际。 教材分析“学会祝贺”是继一年级儿童逐步养成讲普通话的习惯，初步掌握与别人交谈的要领之后，安排的第一次口语交际训练。这次练习安排了说、写两项内容，说和写的内容相同，要求学生能在特定的时间（教师节），给特定的对象（教师），

关 键 词：教学内容 学会 口语交际训练 《练习1》 二年级上册 教材分析 教师节 苏教版 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G322.25