正确运用信息技术 优化高中政治教学  

作　　者：吴友华[1] 

机构地区：[1]莆田华侨中学

出　　处：《福建基础教育研究》2009年第4期117-118,共2页

摘　　要：运用信息技术于高中政治课教学，促进了传统的以教师为中心的教学结构与教学模式的根本变革，其积极作用越来越得到广大师生的赞同。但是，一些政治教师在运用信息技术过程中，过分强调信息技术在政治教学中的作用，由此偏离预定的教学目标并对活动过程及结果造成消极的影响。正确地运用信息技术，使其在教学的过程中真正发挥优势，才能达到优化高中政治课教学的目的。

关 键 词：教学模式 信息技术 政治 高中 优化 教学结构 技术过程 活动过程 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]