吴友华

作品数：14被引量：39H指数：4
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发文期刊：《大众商务》《网络财富》《科技创新导报》《当代体育科技》更多>>
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谈快乐体育教学视域下的高校体育教学改革被引量：4
《当代体育科技》2015年第33期8-9,共2页吴友华 
快乐是人生的一种境界。大学生在快乐情感支配下,不仅可以提高所参与体育活动的效率,更有利于促进身心健康的和谐与发展。该文阐释了快乐体育教学对促进大学生健康成长的积极作用,从教学理念、教学内容、满足成功动机等五个方面论述了...
关键词：快乐体育 体育教学 教学改革 高校 
创新运用中学新教材的探索
《福建基础教育研究》2013年第2期27-28,共2页吴友华 
中学基础教育课程改革已有多个年头了，但新课程标准与新教材的变化，并未使一些教师的教学方式发生根本性变化。究其原因有多方面，其中，教师对新教材的理解与掌握程度有直接相关。新教材内容改变了传统教材只注重理论或结论的不足，...
关键词：教材内容 中学 创新 基础教育课程改革 教学方式 自主学习 新课程标准 教师 
“教学互动”有效性思考
《福建基础教育研究》2012年第1期95-96,共2页吴友华 
通过教学公开或观摩课等开展教学与教研活动，是提高中学教师教学技能水平的有效途径。但是，一些学校在教学公开或观摩课中，其教学过程所呈现的“教学互动”，看似教学效果“良好”，其实质是背离了教育的本质要求。“教学互动”不是...
关键词：教学互动 教学方式 中学教师 创新能力 学习主动性 教研活动 教学技能 教学过程 
心理暗示在跳跃项目助跑节奏训练中的运用
《西安航空技术高等专科学校学报》2011年第2期53-55,共3页刘宇阳 吴友华 
在跳跃项目的训练过程中特别是在助跑节奏的训练中,心理因素对其有着重要的影响。研究心理暗示法对跳跃项目助跑节奏的影响,论证通过科学合理地运用心理暗示、及时调整运动员的心理状态、克服不良情绪的影响,有利于运动技术的形成和发展...
关键词：心理暗示 助跑节奏 跳跃项目 
国内有关篮球后卫队员研究现状被引量：1
《大众商务》2010年第10期200-200,204,共2页吴友华 熊林江 
纵观目前这些对于中国男篮后卫比赛能力的研究,可以看出,绝大多数的作者都是通过大赛针对中国队后卫队员的身体条件和技、战术水平来分析,而且在技术运用方面一般都是拿常规的技术统计数据来进行对比分析,来探索它们的差距并提出相应的...
关键词：篮球后卫队员 篮球运动 现状 
美英体育教师专业标准及我国相关标准的构建被引量：4
《科技创新导报》2010年第21期158-159,共2页吴友华 熊林江 
体育教师专业的标准是研究体育教师专业不可回避的重要问题。目前,国内还很少有人把体育教师作为一种成熟的专业来专门研究体育教师的专业标准。而在国外,尤其是发达国家,体育教师专业早已有了自己的专业标准。因此,我们迫切需要借鉴其...
关键词：教师专业标准 体育教师 教师职业标准 
高等体育教育术科教师隐性知识研究
《网络财富》2010年第8期10-10,13,共2页吴友华 熊林江 
术科教师是高等体育教育中隐形教育的重要因素,他们的素质高低直接影响着学生素质的水平。用文献资料法、专家访谈法等来识别术科教师的隐性知识,并通过一定的途径来开发利用和保有创新,使隐性知识在隐性课程中得到充分地利用。这样不...
关键词：隐性知识 术科教师 体育教育 
中学体育教师专业素质文献综述被引量：18
《企业家天地（下旬刊）》2010年第4期93-94,共2页吴友华 熊林江 
体育教师是学校体育教学工作的主力军,中学体育的教学成果在很大程度上取决于教师的专业素质,要培养高质量的体育人才,首先要有高质量的体育教师。本文根据体育教师专业的特点,查阅大量的文献资料和相关文件、法规的基础上,阐述了中学...
关键词：体育教师 教师专业素质 教师素质 
正确运用信息技术 优化高中政治教学
《福建基础教育研究》2009年第4期117-118,共2页吴友华 
运用信息技术于高中政治课教学，促进了传统的以教师为中心的教学结构与教学模式的根本变革，其积极作用越来越得到广大师生的赞同。但是，一些政治教师在运用信息技术过程中，过分强调信息技术在政治教学中的作用，由此偏离预定的教学...
关键词：教学模式 信息技术 政治 高中 优化 教学结构 技术过程 活动过程 
网络环境下有效实施研究性学习的思考与对策被引量：3
《福建教育学院学报》2008年第12期40-41,共2页吴友华 
研究性学习是以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己提出问题、收集资料、分析和处理,直至解决问题的实践性体验性学习,培养学生的分析问题、解决问题的能力和创造能力。丰富的网络资源为中学生研究性学习活动...
关键词：研究性学习 网络环境 教师素质 
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