基于心理学原理的音乐内心听觉训练研究  

作　　者：廖小芒[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院音乐系,湖南长沙41000

出　　处：《当代教育理论与实践》2009年第4期101-103,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：音乐内心听觉是一项极其重要的音乐基本素质,这种素质能够在后天的训练中获得。从内心听觉的心理学原理出发,遵循内心音乐听觉能力训练的规律和方法,对提高音乐记忆、内心默唱、背谱、听觉预感等几个方面进行系统、科学的训练,终能获得良好的音乐内心听觉能力。

关 键 词：内心听觉 音乐记忆 默唱 背谱 听觉预感 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]