浅谈生物实验设计的方法  

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作  者:李智锋 

机构地区:[1]湖南省桂阳县第一中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2009年第2期56-57,共2页

摘  要:生物是一门实验性科学。生物实验设计不但考查学生的实验能力,而且能考查学生的综合分析能力及对生物学知识的应用能力,故成为历年高考考查的重点。而这又是学生的一个难点,各种资料对此发表的看法也不少,但有些面面俱到过于复杂化,使学生不易掌握。简而言之,扼其要者,使学生易于掌握应用非常有必要。笔者在教学过程中有如下心得:

关 键 词:生物实验设计 综合分析能力 应用能力 生物学知识 实验能力 教学过程 学生 性科学 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学] G421

 

参考文献:

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