乡土地理教学中心理地图的构建方法探讨  

作　　者：邹金伟[1] 朱良[1] 闻振平[1] 

机构地区：[1]北京师范大学地理学与遥感科学学院

出　　处：《中学地理教学参考》2009年第7期22-24,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：心理地图是人们对地表某一方面或某些方面内化了的印象。它反映出人们对位置和不同区域尺度（从学生卧室的布局到海洋及大洲在地表的分布）的认识，这些脑中的地图给学生提供了一种感知世界，及存储和提取地球上人文信息和自然信息的必要方式。在此概念中，首先，心理地图是储存于个人头脑中的地图；其次，它是一种内化了的印象图，反映了人们对空间环境信息的回忆；最后，它是基于空间信息建立的，并且形成机制复杂。

关 键 词：心理地图 乡土地理教学 方法探讨 自然信息 人文信息 环境信息 空间信息 印象 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]