数学教学中多媒体辅助教学的实践与思考（续）  

出　　处：《中学数学教学参考（中旬）》2009年第7期3-14,共12页Maths Teaching in Middle schools

摘　　要：编者的话：数学教学中，是否需要运用多媒体辅助教学？这已不用争论，答案是肯定的!多媒体辅助教学不但具有图文并茂、生动形象的特点，而且具有增强视听效果、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率的作用．结合实践，不难发现，多媒体辅助教学在课堂中的应用也经历了一番波折：从拒用到滥用，再从滥用到合理选用；从不会用到有点会用，再从有点会用到活用巧用；从不理解到片面理解，再从片面理解到全面理解……关于多媒体辅助教学，其现状如何？如何走出多媒体辅助教学的误区？如何与数学学科教学有效整合？……我们期待着，这些既有一定理论、又有现实意义的案例，能激起读者对多媒体辅助教学产生新的思索．

关 键 词：多媒体辅助教学 数学教学 实践 课堂教学效率 学生学习兴趣 图文并茂 生动形象 视听效果 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.6[文化科学—教育技术学]