中芬普通高中历史新课程比较研究  

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作  者:周百鸣[1] 朱能 

机构地区:[1]浙江省教育厅教研室,浙江杭州310004 [2]海宁市教育局教研室,浙江杭州310004

出  处:《历史教学(上半月)》2009年第7期31-37,共7页History Teaching

摘  要:一、引言 历史教育在国民教育中占有重要地位,对提高整个国家、民族的道德素质和科学文化素养,增强民族认同感、民族自信心和世界意识等都有重要作用。因此,世界各国都非常重视历史教育。20世纪末,许多国家围绕“从本世纪末到下世纪前期的几十年里,我们的孩子究竟应该学习什么样的历史”这一课题,先后展开了历史教育的改革。

关 键 词:芬兰 课程内容 课程目标 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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