建构主义学习理论对大学英语教学改革的启示  

作　　者：王爽[1] 李向坤[1] 田志伟[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院外语部,161000

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2009年第7期850-851,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：现代教育中,建构主义学习理论越来越受到教育界的高度重视。当今的大学英语教学不仅要培养学生的理论知识水平,而且更要培养学生的实际应用语言的能力,这一要求为建构主义学习理论提供了广阔的应用空间。本文主要阐述建构主义学习理论的内涵及在大学英语教学中的应用。

关 键 词：建构主义 学生主体 教学模式 

分 类 号：R-4[医药卫生] R-43