一种有效的历史教学活动——对对联  

作　　者：韩正光[1] 

机构地区：[1]江苏省沛县第五中学,221600

出　　处：《中学历史教学》2009年第7期15-15,共1页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：对联言简意深，对仗工整．平仄协调，是我国独具风格的文学艺术形式。在历史教学中．我便把对对联活动引入课堂。指导学生开动脑筋，结合有关历史知识，在组长和副组长的带领下对对联，以调动同学们学习历史的积极性．并加深对历史知识的记忆和理解。

关 键 词：历史教学 对联 教学活动 文学艺术形式 历史知识 副组长 课堂 动脑 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学] I269[文学—中国文学]