“长方体和正方体的体积计算”教学案例  

作　　者：范建梅 

机构地区：[1]四川省邻水县金鼎实验学校

出　　处：《中小学数学（小学版）》2009年第7期83-85,共3页

摘　　要：教学内容 西师大版实验教材五年级下册第二单元51—52页。 内容的前后联系 学习《长方体和正方体的体积计算》之前是理解并掌握体积的意义和体积的单位，并能用拼摆、计数的方法计量长方体或正方体的体积。这为学习本课奠定了基础，而这节课的学习又为六年级学习圆柱、圆锥等其他立体图形的体积计算打下基础。

关 键 词：体积计算 正方体 长方体 教学案例 教学内容 实验教材 西师大版 立体图形 

分 类 号：G633.63[文化科学—教育学] TH133.3[机械工程—机械制造及自动化]