中学语文教师课堂教学语言美探微  

作　　者：陈小园 

机构地区：[1]福建省福州市文教职专

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2009年第7期104-106,共3页Modern Chinese

摘　　要：教学语言是教师在教学过程中把知识、技能传授给学生时所使用的语言。教学语言美是一种创造性的教学语言的运用艺术。教学语言美是教师必须具备的一项重要素质。教学‘语言美的水平，直接影响教育和教学效果。教师应该在教学工作中努力追求教学语言美，自觉、深入地研究、探讨和把握语言美在教学过程中的地位、影响及其规律，使教学语言更得体，更完善，更优美。研究和探索教学语言美具有重要的意义，本文就中学语文教师课堂教学语言美进行一个粗浅的探讨。

关 键 词：中学语文教师 教学语言美 课堂 教学过程 技能传授 教学效果 教学工作 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G451.6