围绕三维教学目标 优化思想政治教材  

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作  者:宁慧青[1] 

机构地区:[1]浙江省江山中学

出  处:《教学月刊(中学版)(教学参考)》2009年第8期43-44,共2页

摘  要:面对新课程和新世纪素质教育的要求,高中思想政治教学应如何更好地实现知识、能力和情感态度价值观三个维度教学目标的有机统一?本文从优化思想政治教材的必要性、处理思想政治教材的原则两个方面人手,结合教学实践,谈谈笔者的一些看法。

关 键 词:思想政治教材 思想政治教学 目标优化 情感态度价值观 三维 素质教育 教学实践 新课程 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学] TU201.4[建筑科学—建筑设计及理论]

 

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