立足古诗文教学,弘扬传统文化  

作　　者：杨雅娟 

机构地区：[1]秦皇岛市抚宁县抚宁镇初级中学

出　　处：《成才之路》2009年第22期87-87,共1页Way of Success

摘　　要：古诗文是中华民族文化的精华，它们语言凝炼。意境优美，寓意深邃。学习古诗文能帮助学生积累语言，提高人文修养。陶冶情操。在初中古诗文教学中弘扬传统文化，主要应从以下三个方面进行：

关 键 词：古诗文教学 传统文化 中华民族文化 积累语言 人文修养 陶冶情操 寓意 学生 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G12