《生物教学论》与中学生物教学的对接  

作　　者：武燕[1] 徐春放[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院生命科学学院

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2009年第8期43-44,共2页

摘　　要：新课程改革要求教师必须全面更新教育理念，转换教育教学的方式方法。师范院校生物教育专业的学生将是未来中学生物新课程的实施者，他们的能力和水平直接影响基础教育改革的成与败。高等师范教育作为基础教育的母校。必须主动适应基础教育新课程改革的需要，培养出更好的、高素质的、专业化的新型教师。

关 键 词：中学生物教学 教学论 基础教育改革 新课程改革 对接 生物教育专业 高等师范教育 教育理念 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] G42