浅谈高中语文现当代诗歌的美读教学  

作　　者：李卫东[1] 

机构地区：[1]冀中职业学院

出　　处：《新课程（中学）》2009年第8期81-81,共1页

摘　　要：“美读”是指阅读教学中的一种高层次的审美读法。“朗读者借助优美的音乐、图画等条件，没身处地地把文章中的思想、感情、形象通过声音传递出来”，“激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉”，从而使文章主体化、形象化、情境化，使学生自醉其音，心醉其情。就现当代诗歌而言，“美读”是其教学过程中必不可少的一个环节。

关 键 词：当代诗歌 阅读教学 美读法 高中语文 教学过程 形象化 情境化 文章 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学] I207.25[文学—中国文学]