谈历史教学中学生能力的培养  被引量:1

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作  者:郭广顺 

机构地区:[1]甘肃省临洮县连湾初级中学

出  处:《发展》2009年第8期107-107,共1页

摘  要:一、创设情境,激发学生的学习兴趣 一是激发学生的兴趣。兴趣是一种具有积极作用的情感,而人的情感又总是在一定的情境中产生的。在历史教学中,如果把知识放在一个生动的情景中去学习,更容易激发学生的学习兴趣,而多媒体计算机系统可展示优美的图像、动听的音乐、有趣的动画,是创设情境的最佳工具和手段,利用计算机辅助教学不仅用来传递教学内容,还会改变传统的教学方法和学习方式,最大限度地激发学生的学习兴趣。

关 键 词:历史教学 中学生 能力的培养 多媒体计算机系统 计算机辅助教学 学习兴趣 创设情境 教学内容 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学] G635.5

 

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