穿插艺术在古诗词教学中的运用  

作　　者：吴淑贤 

机构地区：[1]潮安县彩塘中学

出　　处：《广东教育（教研版）》2009年第6期73-73,共1页

摘　　要：初中阶段要求通过数量有限的诗词教学，让学生在初步掌握古诗词的基础上激发其进一步学习古诗词的兴趣，并且领略一定的审美情趣，这并非易事。那么，如何在古诗词教学中叩开学生的情感，调动他们去领略、感悟、赏析古诗词的意境呢？

关 键 词：古诗词教学 穿插艺术 初中阶段 审美情趣 学生 学习 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G633.302