运用数学分类思想 探求三角形顶点坐标  

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作  者:马绪华 

机构地区:[1]江苏省沛县初级中学

出  处:《数理化解题研究(初中版)》2009年第8期24-25,共2页

摘  要:分类是一种重要的数学思想方法,主要考查学生思维的条理性、严密性,对常见知识进行科学的分类,要求学生分情况化整为零,逐一求解.当三角形中某个元素未确定时,顶点坐标常作分类探求.

关 键 词:数学思想方法 分类思想 顶点坐标 三解形 化整为零 条理性 严密性 三角形 

分 类 号:O1-4[理学—数学] TH16[理学—基础数学]

 

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