口令指挥能力因素小议  

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作  者:胡曦临[1] 

机构地区:[1]四川成都西华大学体育学院

出  处:《体育教学》2009年第8期65-66,共2页Teaching of Physical Education

摘  要:口令运用得如何,不仅影响学生练习动作的质量,而且也影响到学生的精神和教学的正常秩序。因此,了解口令指挥能力的因素和准确地规范地使用口令,不仅有助于队列队形练习的顺利进行,而且对提高教师在学生中的威信和教学质量,无疑具有重要意义。

关 键 词:指挥能力 口令 能力因素 教学质量 队列队形 学生 练习 教师 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] F812.423[文化科学—教育学]

 

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