讲授《中国近现代史纲要》课的教学思考  

作　　者：王晴[1] 胡耀忠[1] 张义成[1] 

机构地区：[1]徐州空军学院

出　　处：《文教资料》2009年第13期83-85,共3页

摘　　要：《中国近现代史纲要》课程是高校思想政治理论课的一门核心课程。在教学过程中,着力增强教学内容的时代感和针对性,采用专题讲解、组织讨论课、加强实践性教学等多种教学方法,提升教师自身的人格魅力,对调动学生学习的积极性,增强教学效果具有促进作用。

关 键 词：《中国近现代史纲要》 教学内容 教学方法 

分 类 号：K25[历史地理—历史学]