中学数学教学中创新思维的培养  

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作  者:孙嘉彬[1] 

机构地区:[1]山东省日照第一中学,276800

出  处:《新校园(上旬刊)》2009年第8期69-69,共1页New Campus

摘  要:创新思维是人脑运用与众不同的本质和规律,找出事物之间的新联系,形成新结论,是对求知事物进行有创见的思索过程,是人类发明创造活动的核心。中学生的创新思维就是指通过自己的智能去探究、发现和掌握他前所未知的知识和技能,并在实践中加以运用。在中学数学教学过程中,培养学生的创造性思维是实施素质教学的一种有效方式。

关 键 词:中学数学教学 创新思维 培养 发明创造活动 数学教学过程 创造性思维 素质教学 中学生 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学] G305

 

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