信息技术支撑下物理形象思维的培养  

作　　者：张亮[1] 张敏[2] 张开杨[3] 

机构地区：[1]广西师范大学物理与电子工程学院 [2]江苏南京晓庄学院物理与电子工程学院 [3]江苏南京师范大学物理与科学技术学院

出　　处：《中小学信息技术教育》2009年第9期38-39,共2页

摘　　要：物理形象思维是一种具体的以物理表象为思维材料而进行的思维，而物理表象则是物理形象在人脑中的间接和概括的反映。这些形象包括事物的物理宏观形象、微观形象、时空形象、局部形象、静态形象和动态形象等。我们可以围绕物理表象的形成、积累、运用等，培养学生的物理形象思维。

关 键 词：物理形象思维 技术支撑 培养 信息 物理表象 思维材料 动态形象 学生 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] F323.3[经济管理—产业经济]