张开杨

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：南京师范大学物理科学与技术学院更多>>
发文主题：物理实验教学肖像探究式教学实验教学质量大学物理实验更多>>
发文领域：文化科学理学机械工程经济管理更多>>
发文期刊：《中小学信息技术教育》《大学物理》《物理教师》更多>>
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基于迁移理论提升大学物理实验教学质量的探索与实践被引量：6
《大学物理》2021年第9期37-41,共5页姜寒玉 何军 丁作铭 张开杨 褚红燕 
南京师范大学高等教育教学改革研究课题(2020NSDJG010,2019NSDJG038)资助。
为有效提高大学物理实验课程的教学质量,本文提出了基于迁移理论的教学方法.该方法利用肖像式结构原则进行课前预习,构建良好的知识体系进行课前认知和态度迁移,在教学过程中通过探究式教学提高迁移效率,并通过课后反思和拓展来巩固迁...
关键词：迁移理论 肖像式结构原则 探究式教学 大学物理实验 
利用平行光管实现分光计的快速调节被引量：3
《物理教师》2015年第3期48-49,共2页张开杨 仲扣庄 狄云松 
分光计的调节实验的难点在于调节望远镜的光轴及载物台平面都垂直于中心轴,本文以JJY型分光计为例,通过双面平面镜反射平行光管的出射光,观察细缝像,实现分光计的快速调节.
关键词：分光计 平行光管 望远镜光轴 载物台平面 优化 
信息技术支撑下物理形象思维的培养
《中小学信息技术教育》2009年第9期38-39,共2页张亮 张敏 张开杨 
物理形象思维是一种具体的以物理表象为思维材料而进行的思维，而物理表象则是物理形象在人脑中的间接和概括的反映。这些形象包括事物的物理宏观形象、微观形象、时空形象、局部形象、静态形象和动态形象等。我们可以围绕物理表象的形...
关键词：物理形象思维 技术支撑 培养 信息 物理表象 思维材料 动态形象 学生 
黑箱实验在滑轮教学中的应用
《物理教师（高中版）》2006年第5期19-20,共2页张开杨 周延怀 
江苏中小学教学研究重点课题
关键词：电学黑箱 物理实验教学 滑轮 科学探究 课程标准 逻辑性思维 逆向思维 中学 
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