个性教育在素质教育中的实施途径  

作　　者：赖丽君[1] 

机构地区：[1]江西师范大学教育学院

出　　处：《考试周刊》2009年第33期193-194,共2页

摘　　要：个性教育是当代教育理论的前沿问题，而个性教育研究则对当前我国的教育改革，对实施素质教育都具有十分重要的理论价值和现实意义。本文拟从个性和个性教育的理解，探讨个性教育在素质教育中的实施途径。

关 键 词：个性教育 素质教育 实施途径 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G40[文化科学—教育学]