从教育技术专业的就业现状看学科的发展  

作　　者：王丽君[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学,山东日照276826

出　　处：《中国现代教育装备》2009年第9期158-160,共3页China Modern Educational Equipment

摘　　要：教育技术学在20世纪90年代末为了“顺应”全国“大扩招”浪潮，特别是自1999年之后，专业办学点如雨后春笋迅猛增加，教育技术专业的就业困难与全国“非受控状态下”扩大高校招生不无关系!大学毕业生增长数超出按社会发展速度增长的人才需求数，在本专业仅仅是随习惯性办学思维的情况下，出现就业困难就不难理解了。

关 键 词：教育技术专业 就业现状 20世纪90年代末 学科 社会发展速度 就业困难 教育技术学 大学毕业生 

分 类 号：G657.38[文化科学—教育学]