校企合作高技能人才培养模式简介——以道路桥梁工程技术专业为例  

作　　者：盛海洋[1] 周传林[1] 李艳霞[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院,江苏南京211188

出　　处：《交通职业教育》2009年第3期48-49,共2页

基　　金：南京交通职业技术学院科研基金项目(JY0801);江苏省高等教育教改立项课题(苏教高2007-18-185);中国教育专家委员会重点课题(ZJW08001)子课题共同资助

摘　　要：校企合作高技能人才培养模式是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,学校和企业双方共同参与人才培养过程。介绍了南京交通职业技术学院公路工程系在教学改革的实践中实施的2+0.25+0.25+0.5工学交替双循环人才培养模式,为校企合作高技能人才培养模式提供一个新的成功案例。

关 键 词：校企合作 双循环人才培养模式 高职教育 道路桥梁工程技术专业 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] C961[文化科学—教育学]