语感教学实施策略浅探  

作　　者：刘淑芳[1] 

机构地区：[1]华中科技大学附属中学

出　　处：《文学教育》2009年第21期50-51,共2页Literature Education

摘　　要：感知语言文字虽然具有一定的抽象性和不可捉摸性,但绝不是不可知的东西,它完全可以通过课内外的实践和积累从而为学生掌握。把语感当作语文教学的一个支点,在语文教学中重视语感教学,对于提高语文素质具有极其重要的意义,也符合整个素质教育的精神。

关 键 词：教学实施 语感教学 语文教学质量 语言学家 教学效率 学习语言 研究语言 叶圣陶 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学] G633.3