高中英语阅读课的教学设计例谈  

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作  者:梅梅[1] 

机构地区:[1]安徽省宿州市第二中学,234000

出  处:《复印报刊资料(中学外语教与学)》2009年第9期35-37,共3页

摘  要:本文从阅读教学设计基本原则入手,结合课堂教学实例,从读前、读中、读后三个方面探讨了如何在新课程理念下进行高中英语阅读课的教学设计。

关 键 词:英语阅读 教学设计 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学] G424

 

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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