情趣之中氤氲浓郁的文化味——《世纪宝鼎》教学纪实与评析  

作　　者：张安龙(执教者) 刘颖姣(评析者) 

机构地区：[1]哈尔滨市花园小学 [2]哈尔滨市南岗区教师进修学校小学语文教研室

出　　处：《黑龙江教育（小学版）》2009年第9期20-22,共3页

摘　　要：教学目标： 1．理解“商周纹饰、铭文、钟鸣鼎食、一言九鼎”等同语。 2．学习作者用具体数字说明事物的表达方法。 3．理解课文内容，通过世纪宝鼎感受中国的悠久历史和灿烂文化，体会中国人民对联合国和新世纪的美好祝愿。

关 键 词：《世纪宝鼎》 教学纪实 文化 情趣 中国人民 教学目标 表达方法 课文内容 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G0