改进装置能提高实验教学有效性——浅谈初中物理课本几处实验的改进  被引量:4

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作  者:于甲波 

机构地区:[1]江都市浦头中学

出  处:《考试周刊》2009年第34期178-178,73,共2页

摘  要:阿基米德原理是初中物理力学中的重要规律。现行人教版9年级、苏科版8年级物理教材“浮力”中的“探究浮力大小”分组实验虽然装置取材容易,但在实验过程中存在以下缺陷。

关 键 词:分组实验 改进装置 初中物理 教学有效性 物理课本 阿基米德原理 “浮力” 物理教材 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学] E923.13[军事—军事装备学]

 

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