高师钢琴课教学艺术的探讨  

作　　者：王源[1] 

机构地区：[1]嘉应学院,广东梅州514000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2009年第14期146-147,共2页

摘　　要：高师钢琴课是一门重要的课程,如何科学、合理地上好钢琴课,使学生真正掌握相应的钢琴演奏艺术,这对于每一位从事钢琴专业教学的教师来讲都是至关重要的。本文基于传统钢琴教学模式的分析与探讨,进行了新的探索和实践,指出高师钢琴应遵循循序渐进与因人施教、系统性与针对性、精弹与浏览相结合进行教学。

关 键 词：高师 钢琴 教学艺术 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论] J624.1[文化科学—教育学]