高等数学课程引入多媒体技术的实践与思考  

作　　者：张滨燕[1] 霍本瑶[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院,河南郑州450046

出　　处：《教育与职业》2009年第27期137-139,共3页Education and Vocation

摘　　要：将多媒体技术引入高等数学课堂,可以将高等数学中十分抽象的内容变得生动、直观、有趣,激发学生的学习兴趣,达到传统教学不可比拟的效果。文章就多媒体教学环境下高等数学课程的教学方法改进和课件设计等进行了探讨。

关 键 词：多媒体技术 高等数学 课件 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]