中国高等数学与高中数学衔接的内容改革研究  

作　　者：瞿晓鸿[1] 杨灵娥[1] 

机构地区：[1]佛山科学技术学院理学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第26期55-56,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：为了解决“高级中学数学课程标准”对高中学数学教学和大学高等数学教学所产生的影响。本文就最新的高中数学教学与高等数学教学中所衔接的内容进行了研究,解决了两个问题：一是在高等数学教材中怎么处理高中数学教学中已讲过的原属于高等数学教学的二是在高等数学教材中怎么处理在高中数学教学中不到位的初等数学的教学内容。

关 键 词：高等数学教学 高中数学 内容改革 中国 中学数学教学 数学课程标准 数学教材 高级中学 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G633.6[理学—基础数学]