自主默写,一举多得  

作　　者：吕赟[1] 

机构地区：[1]江苏镇江新区实验小学

出　　处：《师道（人文）》2009年第10期28-28,共1页

摘　　要：看过著名特级教师王崧舟《鸬鹚》（第二课时）的案例，印象颇为深刻。上课伊始，王老师组织学生默写新词。

关 键 词：默写 自主 《鸬鹚》 特级教师 王崧舟 课时 上课 学生 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G623.2