新课程改革背景下高师《英语教学法》课程的四年不断线模式探索  被引量:3

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作  者:陈红[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院外国语学院,湖北武汉430205

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009年第8期195-197,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目"新课程改革背景下高校师范专业<英语教学法>课程四年不断线模式研究"阶段性研究成果之一。项目编号:2008q234

摘  要:高师英语教育应以基础教育新课程的改革为契机,加强《英语教学法》的课程建设,强化其理论基础,拓展实践模块,对学生实施四年不断线的师范技能训练,以确保学生顺利地掌握英语教学的基本理论和基本技能。

关 键 词:新课程 《英语教学法》 师范技能训练 四年不断线 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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