如何让政治课堂“妙趣横生”  

作　　者：吴勇斌[1] 

机构地区：[1]福建省泉州市泉港六中

出　　处：《青年教师》2009年第10期42-44,共3页

摘　　要：新课程改革背景下，教师在钻研教材、提高教学艺术的基础上，还应注重培养学生的学习兴趣。

关 键 词：政治课堂 改革背景 教学艺术 学习兴趣 新课程 教材 钻研 教师 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] F812.42[文化科学—教育技术学]