谈科学课课外实践活动中可持续发展教育的实施策略  

作　　者：胡一飞 

机构地区：[1]浙江省瑞安市马屿镇第一中学,325200

出　　处：《新校园（上旬刊）》2009年第10期40-40,66,共2页New Campus

摘　　要：《中国21世纪议程》明确指出：从小学到成年都接受环境与发展的教育。由此看来，可持续发展成为人类发展的方向，也是人类进步不可避免的重要课题，是时代发展的需要，社会发展的需要。同样面对愈演愈烈的社会问题，如果不及时进行可持续发展教育，势必影响我国未来的进步和发展。因此，将可持续发展教育渗透在初中科学教学中特别是科学课课外实践活动中是极有重要意义的。

关 键 词：可持续发展教育 课外实践活动 科学课 《中国21世纪议程》 环境与发展 人类发展 人类进步 社会发展 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学] G623.6